martes, 3 de octubre de 2017

viernes, 22 de septiembre de 2017

¿Cómo dar clases a adultos.?



Existen varios niveles de enseñanza para adultos:
Alfabetización 
Formación Continua
Universitarios y posgrados


En este blog, me he ocupado de explicar sobre la alfabetización de adultos. 



Ahora y en los próximos artículos quiero tratar la formación continua y la formación universitaria. 

Las divido porque si bien son adultos, los pre saberes, necesidades y actitudes en el aula son distintas y la forma de tratarlos didacticamente hablando, requieren que le demos tratamientos específicos. 


El adulto de la formación continua, es aquel que toma un  curso libre que probablemente ya terminó sus estudios básicos y decide aprender algo porque le interesa como salida laboral. 
Este sujeto de aprendizaje es un ser practico, no va a escuchar teorías o a una persona que se va "por las ramas" a la hora de explicar, le gusta que le digan cómo se hace, por y para qué, su vida corre a toda velocidad el tiempo es limitado, este estudiante se lleva consigo al docente, porque en este espacio de aprendizaje las tareas, la educación y la formación corren al mismo tiempo sin parar. 

El error de un formador de este adulto es tratarlo como si tuviese tiempo; hay que establecer que los tiempos, ritmos y planificaciones deben proporcionar el conocimiento que este alumno necesita, perdemos a este estudiante si nos llenamos de detalles superfluos, por ejemplo un profesor de universidad explicará el origen de la electricidad, primero usos, a quién se le atribuye, desde que año, etc, posteriormente se llegará a la utilidad practica y aplicación de principios eléctricos.
Un profesor de un instituto formador le explicará al futuro electricista cuales son los polos eléctricos, como reconocerlos, herramientas para identificar y trabajar la electricidad sin sufrir daños.  Todo es necesario, todo es útil pero no todo es de aplicación practica, como docente de grupos debo establecer claramente a qué me enfrento y actuar en correspondencia. 

Tips para dar clases a adultos de formación continua: 

1- Sensibilizar a los estudiantes acerca del pre juicio en el aprendizaje, todos los seres humanos podemos aprender, y no podemos entrar vencidos a una tarea de enseñanza (motivar constantemente y de manera positiva a los participantes).
2- Establecer desde el primer día de clases la diferencia entre una opinión y conocimiento, no son lo mismo y como tal no se tratan de la misma manera en un contenido. 
3- Las emociones son fundamentales cuando se aprende, miedo, nervios, alegría, frustración todo forma parte del proceso de enseñanza aprendizaje, no hay odio de parte de quién te enseña, si se percibe algo negativo hay que preguntar, a veces nos equivocamos en la forma que percibimos el mundo, son nuestras emociones que nos juegan en contra. 
4- El juzgar todo lo que me presentan de manera negativa, habla del miedo que tengo a aprender, hay que aclarar que no debemos parecer que sabemos solo por ser adultos, nadie sabe todo, todos sabemos un poco de algo. 
5- Reconocer los enemigos del aprendizaje desde el primer día de clases: (discutir esto con los estudiantes)
a- Ser inconstante
b- Ser indisciplinado
c- Comer mucho antes de cada clase, te hace estar cansado y concentrarte poco. 
d- Siempre que no se comprende se pregunta, eso es bueno para el aprendizaje. 
e- Revisar y tomar apuntes, que otros no lo hagan es su estilo de aprender, algunos necesitamos escribir para recordar. 

Cada persona que asume el reto de enseñar, debe tambien reconocer que los seres humanos somos complejos y necesitamos de RESPETO en cualquier faceta de nuestra vida seamos niños, jóvenes o adultos, se nos debe tratar con la actitud correcta en el momento de nuestra vida que estamos aprendiendo. Gracias por estar en este blog, eso habla del compromiso que tienes para hacer tu trabajo de la mejor manera posible. 
Saludos. 
Alba Jiménez






jueves, 21 de septiembre de 2017

Cartillas para alfabetización.


Para enseñar a leer y escribir a adultos, se hace uso de diversas estrategias. 
Entre las múltiples estrategias está el hecho de elegir bajo qué método se enseñará a leer y escribir. 
En las cartillas que te dejo a continuación se trabaja con la palabra generadora. 


IMPORTANTE: 

Las cartillas se empiezan a trabajar después del apresto. 




En este articulo te explico todo: Primer paso para alfabetizar.



VÍDEO CURSO DE ALFABETIZACIÓN DE ADULTOS: 















Cómo aplicar  las cartillas: 
* Cada estudiante tendrá cuaderno y lapiz para trabajar.
* El facilitador seguirá las indicaciones que aparecen en las cartillas en la parte izquierda de cada página.
*Asegurarse que cada alfabetizado comprende las indicaciones, atender a cada uno, puesto que no todos comprender a la primera indicación, de manera personal asegurarse que las consignas están claras. 


*DESCARGA LAS CARTILLAS*
👉- Toca el enlace para descargar: 

CARTILLA 1 ----> Descargar

CARTILLA 2 ----> Descargar

CARTILLA 3 ----> Descargar

CARTILLA 4 ----> Descargar

CARTILLA 5 ----> Descargar

CARTILLA 6 ----> Descargar

CARTILLA 7 ----> Descargar

CARTILLA 8 ----> Descargar

CARTILLA 9 ----> Descargar

CARTILLA 10 ----> Descargar

CARTILLA 11 ----> Descargar

CARTILLA 12 ----> Descargar

CARTILLA 13 ----> Descargar

domingo, 6 de agosto de 2017

¿Qué necesito para empezar a alfabetizar?



Alfabetizar implica un proceso, ordenado, planeado y coherente que se llevará a cabo entre un facilitador y los alfabetizados. 

La persona que contribuye a que aprendan a leer se llamará; FACILITADOR. 

Las personas que aprenderan sistematicamente a leer y escribir son: ALFABETIZADOS.

La pregunta  siguiente es: ¿Qué necesito para enseñar si soy el facilitador?


jueves, 3 de agosto de 2017

Links de pago. servicios o donaciones.



Me encantaría decir que trabajo de gratis pero no es así. 
Cómo todo ser humano tengo necesidades básicas que cubrir. 
Apoyame en este proyecto de enseñar a enseñar.

!Gracias por tu apoyo!

Todo lo que puedas dar desde 1 a 1000, todo suma.

Los cursos, el material y todo lo que trabajo es ad honorem desde hace siete años. 

Ahora necesito mejorar mi equipo de trabajo y dedicar más tiempo a este proyecto, por ello te pido tu colaboración. 

Si deseas y puedes ayudarme te dejo un link para que puedas colaborarme vía PAYPAL

jueves, 27 de julio de 2017

Enseñar me gusta.


Soy maestra desde hace dos décadas, y enseñaba a leer y escribir desde que estudiaba primaria. Enseñar me gusta.
No me pondré en el plan de mi vocación, mi apostolado y esas cosas porque si así fuera no cobraría un centavo por mi trabajo y a lo largo de los años, he trabajado, comido y sobrevivido gracias a mi profesión.

De las decisiones personales se nutren las profesionales y viceversa, en un momento de mi vida, cuando hice todo lo que me propuse en mi país en materia educativa, tomé decisiones drásticas; fui maestra de niños en pre escolar, fui maestra de primer grado, trabajé con adolescentes, trabaje en programas de alfabetización, fui docente universitaria y para ponerle la cereza fui consultora para el Ministerio de Educación trabajando los programas de estudios que aún están vigentes a nivel nacional en mi país, escribí libros de texto, trabaje en varias Ongs asesorando docentes del área rural,  puedo decir que estaba y estoy satisfecha con esa parte profesional de mi vida en mi país El Salvador.

Encontrando obstáculos para seguir viviendo en mi país, por situaciones ajenas a mi profesión, me vi en la necesidad de dejar mi tierra, idea que me había negado a considerar pese a que el 70% de mi familia no vive en mi país Yo no quería irme, estaba convencida que podía hacer cambios, que podía hacer mucho estando en mi tierra.

Decidirme y hacerlo fue una de las decisiones más difíciles que he tomado, pero esto no estaba ni cerca de lo que se me venía.
Cuando me instalé en Argentina, mi país de destino me encontré con un mundo ajeno a mí en todo, familiar solo por el idioma, pero totalmente distante, frío y desconocido. Al presentar mi curriculum vitae en mi nuevo país, me veían con cara de … “esto es falso”,, incluso me preguntaron que si era tan buena que hacía viviendo aquí… Salí triste de muchas entrevistas, no llorando porque se llora en casa no en la calle… enseñar me gusta, y ahora no tenía nada para poder trabajar.

Convencida que había aprendido mucho, me puse a escribir un libro, compilando enfoques, estrategias y técnicas todo aquello que aprendí en todos los sitios donde trabajé… estaba decidida a publicar un libro, lo tengo escrito le pedí a una amiga muy querida que me lo editara, pero la vida se le escapó a ella de las manos y eso me dolió tanto que paré con ese proyecto y quedó en un cajón.


Un buen día ví algo que me enojó en la televisión, vi como decían cosas que no son ciertas respecto a los docentes, quería que alguien me escuche y decidí “subir” mi queja y critica a la red, lo hice a través de Youtube, un vídeo al mes, así empecé, uno cada semana como estoy ahora, subiendo contenido que me piden los colegas docentes de toda América Latina o de España, padres y madres también me preguntan cosas sobre el aprendizaje de sus hijos y gracias al canal puedo tener la imagen digital profesional que tenía en mi país, hacer de manera virtual lo que me gusta… me gusta enseñar, me realizo ahí cada vez que interactuó con las personas, me hace feliz.

Aclarándoles a los confundidos que yo no soy una Youtuber normal, no soy un “pibe” famoso de 17 años tomando canela en polvo y haciendo reír con millones de visitas y haciendo dinero con sus patrocinadores, no se confundan Yo soy una mujer, que buscó la forma de realizarse a distancia con su profesión, soy eso nada más, vivo y sobrevivo en un país que me está adoptando gradualmente,  gracias al emprendimiento con mis hijas, con mi pareja con mi madre.

Valoro la plataforma de Youtube y de Blogger porque me permiten seguir aportando algo a la educación, me actualizo, estudio y me informo, porque a mí me gusta enseñar.


Gracias a todos los colegas docentes, padres, madres, estudiantes de profesorado que con sus palabras de apoyo me ayudan a continuar en un esfuerzo que se ve tan infinitamente pequeño, pero que ha contribuido y contribuye a resolver pequeños problemas cotidianos del aula y el hogar. 

viernes, 7 de julio de 2017

TAG Sobre series de televisión.


Un blog personal es un compilado de esas cosas que te gustan y que deseas comentar con otras personas porque de pronto descubres que esos gustos raros que tienes, los compartes con otros seres en algún punto en el mundo.



Siempre he pensado que mi gusto por las series de televisión son bien particulares, te comento lo que me gusta en este TAG sobre series y me encantaría saber si coincidimos en algo. 


!!Comenzamos!!


1. ¿Cuál es tu serie preferida?
Mi serie favorita es SUPERNATURAL
La veo desde que empezó en el 2005, es una serie de fantasía y poco a poco se ha convertido en serie de culto, presumo de verla desde antes que le gustara a los "niños" en las comicon. 



















2. ¿Cuál es la serie que te da vergüenza admitir que ves?
Me da verguenza admitir que veo Steven Universe, es una serie que produce una chica que no llega a los treinta años y que por siempre estar pendiente de loq ue mis hijas ven, termine enganchada a la serie. 








3. ¿Cuál es tu personaje preferido y por qué?
Si dudarlo mi personaje favorito es Raymond "Red" Reddington, de la serie Black List, la razón no es predecible, siempre tiene un plan B donde él gana, es inteligente, culto, cuenta con los mil y un recursos, en fin adoro el personaje aparte de que tiene un muy buen gusto para vestirse, comer, etc. 


4. ¿Con qué personaje cambias inmediatamente de canal?
Temperance Brennan, protagonista de Bones; siii todo mundo la ama, no la soporto, me aburre, lo siento por las personas que les encanta no es mi caso. 





5. ¿Con qué serie te has enganchado y no te lo esperabas? 
Con la serie The Ranch de Ashton Kutcher, serie de Netflix, no le tenia ni poquita fe, pero me encantó y la sigo. 


6. ¿Qué serie te gustaría protagonizar?
La serie FRINGE ya terminó pero me habría gustado protagonizar esa serie de mundos paralelos. !aguante la ficción!.


7. ¿Series de tu infancia? 
Series de televisión de mi infancia, puros clásicos, si bien vi como todos muchas caricaturas: Los Picapiedras, Los Thundercats, Candy Candy y G.I. Joe, estan tambien series como El auto Fantastico, Los Magnificos, Los Expedientes X y Misión Imposible, o sea lo mejor de lo mejor en mi infancia. 


8. ¿Con qué personaje has tenido un flechazo?
Con Patrick Jane el protagonista de El Mentalista, si bien es un timador profesional, el que sea un gran observador, inteligente y guapo me flechó. 


9. ¿Qué serie abandonaste? 
La veía capitulo a capitulo no me la perdí, pero al mudarme de país y establecerme y demás le perdí el hilo y ahora la veo de vez en cuando. Mentes Criminales. 


10. ¿Te has puesto la banda sonora de alguna serie en el móvil? 
Sí, la de los expedientes secretos X. Es lo más. 





11. ¿Has forrado tu carpeta con fotos de series?
Sí con Star Trek. Mega super fan de todo el mercadeo. 


12. ¿Cuál es la mayor locura que has hecho por una serie? 
Desvelarme toda una noche viendo todas las temporadas, me pasó con Star Trek, día y noche sin parar. (en mi defensa era invierno) 


13. ¿Quién es tu villano preferido? 
Crowley de SUPERNATURAL, es sin duda mi villano favorito. 



14. ¿Serie que a todos les gusta menos a ti? 
The Walking Dead, no me produce miedo, me da asco, ese tema de "canivalismo" no me gusta, no lo tolero. 


15. ¿Peor final de una serie? 
La serie de Lost, digan lo que digan no e gustan los finales que tienen ese sabor de "inconcluso" o interpretalo como te de la gana. 


16. ¿Mejor piloto de una serie?
Me gustó mucho Constantine. Para mí prometía mucho es una pena que la cortaran tan pronto. 


17. ¿Qué serie has visto más de una o dos veces?
Star Trek, la he visto varias veces... y la vería de nuevo, todas. 

Sabes como es la gente por las series que ve... aí que ya sabes como soy. 👀